输入词语、成语或汉字查询造句
1、串讲的体式与方法
2、解释文意:串讲大意。
3、读一段课文之后,逐句串讲。
4、如有难字、难词,先作注释,后串讲。
5、教师逐字逐句串讲,要求学生熟读成诵。
6、成语中有难字难词的先作解释,然后串讲。
7、以成语为主线串讲中华历史、传统文化和智慧美德。
8、最后听听串讲班或许还有点用,不过若是时间不够,一律省略。
9、集训时间内不仅要完成全部专业课内容的复习串讲、查漏补缺。
10、短期精炼串讲,使学生能系统地掌握大纲要求的语法要点,迅速提升考试成绩。
11、毛亨注解词语,也串讲文意,涉及到许多语法现象,反映出西汉初年人们的语法意识和语法观念。
12、短期精炼串讲,强化初高中英语语法,使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点,迅速提升考试成绩。
13、古天飞,今天由你来给大家串讲一下现代文学史和当代的一些文学现象,不需要有条理,只要讲出你自己的观点就可以。
14、我教文言文,从来不用串讲法,而是在学生自读的基础上,结合对文章内容的理解,通过师生对话,引导学生体会文言词句的含义和表达作用。
15、像哲学和政治经济学这样的课程,是很多大学生头疼的事情,反复的死记硬背、做题都很难及格,可他认真的看一遍,就能串讲下来,还能和实际结合,而且都能考85分以上。
【词语名称】: 串讲
【词语拼音】: chuàn jiǎng
【词语意思】: (一)、语文教学中逐字逐句解释课文。(二)、一篇文章或一本书分段学习后,再把整个内容连贯起来做概括的讲述。