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1、但“尊师日”真能挽救师道尊严吗?“师道尊严”本应为“师严道尊”,原见于《学记》:“凡学之道,严师为难。
2、“师道尊严”是“师严道尊”的误传,其实质是只有严肃认真负责任的教师才能使社会尊重教育。
3、则庶乎师严而道尊矣。
4、师严道尊,在这场保卫战中,我们一定能战胜貌似强大的入侵之敌。
5、校长为学生择良教材,教习为学生谋深造就,守师严道尊之旨,除嚣张浮躁之习。
6、凡学之道,严师为难,师严然后道尊,道尊然后知教学。
7、中华民族自古就有尊师重教、师道尊严的优良传统。
8、你不言而信,不恶而严,荣华富贵,师道尊严。
9、用师道尊严压信他。
10、师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
11、沟通与混杂有着完全不同的区别,师者必须严于律己,师道尊严不能再被践踏了。
12、师友贵隆亲,古学当自反,师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。
13、不搞“师道尊严”,并不是不要尊师重教。
14、不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严。
15、为人德厚流光,志存高远,敬老慈幼,师道尊严。
16、徐说:师严然后道尊,道尊然后民知敬学,岂以我一布衣而诎师道哉。
17、师尊则道严,严师出高徒。
18、为人应当德厚流光,志存高远,敬老慈幼,师道尊严。
19、恢复对老师的尊重,给老师真正师道的尊严,这是我们必须要马上做的工作。
20、教师从传统的师道尊严的权威者形象到新的“平等中的首席”形象的转变有重要研究意义。
【词语名称】: 师严道尊
【词语拼音】: shī yán dào zūn
【词语意思】: 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。